Yüksek Öğretimde İklim Değişikliği Konusunda Toplumsal Kapasite Geliştirme: Algı Yönetimi, Farkındalık Yaratma ve Dayanıklılığı Arttırma Projesi

Bütün projenin 18 ay sonunda beklenen niceliksel etkisi aşağıdaki gibi özetlenebilir:

1. DEÜ’nün sürdürülebilirlik ve iklim değişikliği içerikli yenilenmiş bir vizyon ve misyon beyanı;
2. Tamamen planlanmış bir sürdürebilirlik ofisi organizasyonu ve eğitimli bir personelin istihdamı;
3. DEÜ’nün yazılı İklim Eylem Planının (İEP) ve Sürdürülebilirlik Eylem Planının (SEP) ilk sürümleri;
4. DEÜ binalarında ve topluluğunda ilk CO2 ayak izi hesaplaması;
5. 1 Ulusal Konferans (tahmini 300 katılımcı), 10 Seminer (tahmini 900 katılımcı), 12 Çalıştay (tahmini 400 katılımcı);
6. Dönem sonunda 5000 öğrenci, 400 akademisyen, 400 memur, 100 paydaş eğitilmiş olacaktır;
7. İklim değişikliği ve sürdürülebilirlik eylemlerinin planlanması, uygulanması ve denetimi üzerine iki toplantı;
8. CO2 Salınımı ve enerji tüketimi ölçümlerinde ve enerji verimliliği izdüşümünde her iki binada gerçek ve tam zamanlı veriler;
9. Pilot binaların CO2 seviyelerinde ve enerji tasarruflarında % 10 düşüş;
10. Kurula bütün lisans programları için ortak bir ders, birim, proje sunulması;
11. Yüksek Öğretim Kurumuna (YÖK’e) tüm akademik programları kapsayan yüksek lisans programı sunulması;
12. Bütün Türk Üniversiteleri tarafından kaynak olarak kullanılabilecek proje raporunun hazırlanması;
13. Bu araştırma alanında en az 3 akademik makalenin yayınlanması.
14. Pilot çalışma esnasında öğrenciler ve akademisyenler tarafından en az 4 gönüllü sürdürülebilirlik eylemin gerçekleştirilmesi;
15. Bir YouTube Kanalı, 10 YouTube Videosu, Facebook gönderilerinde 80 kopya/görüntü, 80 tweet, 80 Instagram gönderisi, 7 DOKUZGEN içeriği; cinsiyete, yaşa ve şehre göre beğenilerin, gönderilerin, yorumların ve paylaşımların sayısı. Twitter’da 7 ay içerisinde en az bir defa ilk sırada olmak;
16. Sürdürülebilirlik ofisine ait kalıcı bir websitesi kurmaktır. DEÜ-Sürdürülebilirlik Ofisi

Sonuç olarak bu projenin; DEÜ’de sürdürülebilirliğe- kısmen iklim değişikliğine- geçiş için zemin hazırlayacağı ve üst yönetime yol haritası olacağı düşünülmektedir. Türkiye’deki Yüksek Öğretimde öncü uygulamalardan biri olmasının yanı sıra, bu projenin diğer üniversitelerin de Sürdürülebilirlik Eylem Modeline hizmet edeceğine inanılmaktadır. Üniversitelerin; toplumların sosyal, ekonomik ve siyasi yaşamlarında ciddi bir rol oynadığı olgusunu düşünürsek bu proje Yüksek Öğretimde iklim değişikliğine karşı kapasiteyi önemli ölçüde geliştirecektir. Bu proje iklim değişikliğine karşı mücadelede algı yönetimi, farkındalığı arttırma ve dayanıklılığı güçlendirme ile uyum kapasitesini geliştirerek toplumun genel refahına katkı sağlayacaktır.